【专业基础】2010-2014系统学习应用心理学专业主修:普通信息学、认知心理学、咨询心理学、社会心理学、发展心理学等。获国家三级心理咨询师资质。
【文化整合能力】2014-2018全时间致力于心灵哲学、意义系统与行为改变的相关书籍的深层研究和实践运用,给自己和他人带来益处。后期不间断的继续深入学习。
【国际主流疗法学习】2018-至今,利用碎片时间学习并实践:家庭系统治疗、萨提亚家庭治疗模式;CBT认知行为疗法、叙事疗法、森田疗法、ABA应用行为分析;情绪疗愈、沟通与关系修复、认知与叙事重构、DTT结构化教学技术。持续参与进阶培训,保持专业更新。
2014-2018社会公益机构:服务于重症、临终患者及其家庭,专注于在极端生命境遇中,陪伴个体与家庭面对丧失、恐惧、存在性焦虑与意义重构的深刻议题。稳定长期深入200 +组家庭开展系统支持工作。
2018-2019自闭症机构:为家长提供心理支持、情绪疏导、压力管理与养育赋能,缓解焦虑、耗竭与自我价值危机,开展家长培训并搭建互助支持系统,服务个案 40+例,干预时长超2600小时。
2020年至今 教育与心理咨询:整合家庭教育与心理咨询实践,聚焦成人在亲子、亲密关系、职场多重角色中的压力与冲突,围绕意义感、行为模式、系统关系开展干预,协助来访者洞察核心冲突、优化行为模式、改善关系互动,帮助成年子女走出不工作、不社交、不沟通困境。累计服务家庭与个体超过500例,深度系统干预案例130余例,总咨询时长超过3000小时。
1.情绪与压力崩溃:焦虑抑郁、暴躁低落、失眠内耗;或被工作、情感挫折击垮,身心俱疲甚至出现崩溃迹象
2. 成长停滞与自我迷失,陷入成长僵局:觉得人生无意义、无目标、自我认知混乱、缺乏自信;或走不出过往创伤、性格固化,无法真正独立
3.关系破裂与行为失控:在亲密关系、婚姻、社交中屡屡受挫,与家人关系破裂、沟通断裂;或出现沉迷游戏赌博、网贷负债、作息混乱等失控行为
4.职业逃避与生存焦虑:逃避工作、频繁跳槽或长期居家,职业停滞、经济不能自立,对未来无规划,甚至陷入 “发展停滞”与“意义感缺失”逃避现实的状态。