2001年起,系统学习认知行为理论、积极心理学、性格解读、脑科学与家庭教育理论。
2006年起,系统研习国学文化,传承经典家道智慧,赋能现代家庭教育。
2007年起,系统学习精神分析理论、催眠疗愈、心理动力学理论,从深层动力解析心理动因。
2012年起,师从林文采博士系统研习萨提亚家庭治疗,心理营养、冰山隐喻、一致性沟通、原生家庭和亲子疗愈。
2015年起,跟随周鼎文导师学习家族系统排列,以系统观照见问题,从家庭根源实现疗愈。
2016年起,研习李松蔚导师认知行为实战体系,聚焦认知解构、思维重构与现实适应。
2018年,研学德国亲子教育专家玛丽安导师德式亲子教育与系统排列疗愈,以中西结合的系统视角,重塑亲子关系,修复代际创伤,赋能家庭和解。
从事学校教育20余年,擅长家庭关系处理、人际交往、情绪障碍和职业发展规划。
通过家庭治疗,帮助家庭解决关系冲突,重建沟通模式,助力不工作、不社交、不恋爱的成年子女顺利找到人生的动力和方向。
针对过往或原生家庭创伤修复、潜意识卡点梳理等需求,运用长周期分层干预的闭环服务流程,有效完成系统疗愈,降低情绪反弹率。累计完成疗愈个案3000+次
线上陪伴2000+家庭,帮助孩子从躺平不工作、沉溺电子产品,抑郁、恐惧中走出来融入社会,从恐婚、不愿结婚改变观念。助力家庭修复亲密关系,从根源上赋能家庭动力,支持家长成长改变,实现家庭和谐重构。
①职业规划(兴趣分析、自我认识、躺平、啃老、不上班、不适应社会等)
②人际关系(人际紧张、社交焦虑、沟通不畅、职场相处、害怕权威等)
③情绪障碍(焦虑、抑郁、强迫、双相、躺平、边缘、自恋、疑病等)
④价值观问题(偏差行为、不谈恋爱、不结婚、不要孩子、喜欢求佛修道等)
⑤个人成长(自我重建、压力困扰、创伤处理、过往和解、原生家庭和解等)
⑥婚恋问题(不会沟通、不会交往、性心理、恐婚、情感修复、婚姻矛盾等)
⑦怨恨父母(和父母不沟通、拉黑父母、家庭冲突、憎恨父母、不愿回家等